東垂水教室 エリアリーダー

前田

家族との大切な時間と高め合える収入の両立。
タスク管理に追われる日々を抜け出し、生徒と向き合う本質的な教室経営へ

エリアリーダーインタビュー 前田
社員インタビュー

家族との大切な時間と高め合える収入の両立。
タスク管理に追われる日々を抜け出し、生徒と向き合う本質的な教室経営へ

大手学習塾の個別指導部門でマネージャーを務めていた前田さん。ご家族の誕生をきっかけに働き方と収入面を見直し、成長企業であるまんてん個別へ転職。「15時半〜22時の6時間半勤務」と「土日休み」がもたらす心のゆとりと、現場のアイデアを尊重する社風の中で、東垂水教室長兼エリアマネージャーとして活躍する日々について伺いました。

前田 和俊/東垂水教室 教室長 兼 垂水エリアマネージャー前職:大手学習塾 個別指導部門 マネージャー

家族との時間を守るための葛藤と、成長企業での挑戦の決意

— 今日はよろしくお願いします。まずはお名前と現在の役職を教えていただけますか?

前田和俊です。東垂水教室の教室長と、垂水エリアのエリアマネージャーを兼務しております。

— これまでのご経歴と、転職を決められたきっかけを教えてください。

以前は大手学習塾の個別指導部門にてマネージャー職を務めておりました。転職のきっかけは、家族が増えたことです。前職では家庭での時間を十分にとることが難しく、収入面においても将来的な不安を感じていたため決意しました。

— 同業他社からの内定もあった中で、まんてん個別を選ばれた際のご決断についてお聞かせください。

他社でも収入面を上げることはできそうでしたが、「働く環境自体は今までと変わらないのではないか」という懸念がありました。まんてん個別の「6時間半勤務」には強く惹かれたものの、発展途上の組織という点には正直葛藤もありました。

しかし、「6時間半という働き方の中でしっかり結果を出すことができれば、家族との時間も増やせ、自身の収入も高めていけるはずだ」と考え、ここでの挑戦を決めました。

「6時間半勤務・土日休み」と「会社の成長に関われるやりがい」

— 入社の決め手となったポイントは何でしょうか?

主な決め手は3つあります。1つ目は、家庭を大切にできる無理のない働き方が可能な点。勤務時間が15時半〜22時の6時間半で基本的に土日休みのため、毎朝子どもと遊んでから出勤でき、週末の家族との予定も合わせやすくなりました。

2つ目は「兵庫県下60教室展開」という明確な目標を掲げる成長企業であり、組織の発展に直接関わっていけるやりがいがある点。そして3つ目は、成果に応じた収入が得られる点と、面接でお会いした幹部の方々の温かい人柄です。

「毎朝子どもと遊んでから出勤でき、土日もしっかり休みが取れる。仕事も家族との時間も純粋に楽しめる心のゆとりが生まれました」

「まずはやってみよう」のスタンス。アイデアを反映できる風通しの良さ

— 入社後の社風や職場環境についての印象はいかがですか?

イメージ通りの非常に風通しの良い会社でした。上下関係もフラットで親身になってくれますし、自分のアイデアに対して「No!」から始まるのではなく「まずはやってみよう」と背中を押してくれます。

— ご自身の提案が形になった具体的なエピソードはありますか?

教室環境の改善や広報物の工夫などを行いました。環境を整えたことで講師から「働きやすくなった」と感謝されたり、手作りの広報物を見て子どもたちが喜んで興味を持ってくれたりしました。上司からも評価していただけて、行動が教室の成果に直結する手応えを感じています。

タスク追われる日々から脱却。生徒や保護者様と向き合える喜び

— 前職との業務上のギャップや、仕事に対するやりがいの変化を教えてください。

前職では膨大なタスクや管理業務に追われ、「こうしたい」という想いがあっても実行に移せないもどかしさがありました。

まんてん個別ではタスク追われる構造がないため、生徒や保護者様と向き合う時間がしっかり確保できます。「こういう教室にしたい」と考えた施策を実際に行動に移し、相手のリアクションを見ながら少しずつ教室を良くしていける面白さがあります。

「タスク管理に忙殺されることなく生徒・保護者様と向き合える。『こうしたい』という理想を自分の手で形にできる環境があります」

仕事の学びが子どもの教育観に直結。「小さな成功体験」を届ける関わり

— 塾でのお仕事が、ご家庭でのお子様との関わりに影響を与えた部分はありますか?

多くの生徒と接する中で、早期から自然と学習に取り組める環境づくりの大切さを痛感しました。単に勉強を強いるのではなく、「できるようになる楽しさ」を感じて習慣化してもらうこと。仕事を通じて学んだこの視点は、親としての我が子への接し方にも大きく役立っています。

エリアマネージャーとして、仲間が安心して挑戦できる環境づくりを

— 教室運営の中で特に強く印象に残っている出来事は何ですか?

最初は教室として十分に機能していなかった拠点が、仕組み化と指導を重ねることで、自分がいなくても講師たちだけで質を落とさず自立して機能するようになったことです。

— 今後入社してくるメンバーに対して、マネージャーとしてどのように向き合っていきたいですか?

経験者には「こうしたい」という意思を尊重し、横に立って一緒に考え結果を追い求めます。未経験者には巡回頻度を増やし、不安なく相談できる状態を作った上で成長を見守ります。自分自身が周りに支えられて成長できたように、皆が安心して挑戦できる環境を提供したいです。

自分の目標に対して素直で真っ直ぐな人と高め合いたい

— まんてん個別に向いている人、また一緒に働きたい人の人物像を教えてください。

能動的で「何かを成し遂げたい」という強い意思を持ち、プラス思考でいられる方が向いています。他者と過度に争うのではなく、丁寧で自分の目標に対して素直に真っ直ぐ取り組める方と一緒に働きたいと考えています。

入社を考えている方へ

前田さんからのメッセージ

私自身、最初は教育業界を目指していたわけではなく、異業種からのスタートでした。しかし「目の前の人とちゃんと向き合いたい」という想いがあれば、この仕事は間違いなく応えてくれます。

転職では条件面だけでなく「どんな人と働くか」「職場の空気感」を重視して選んでほしいと思います。まんてん個別は『本当にいい会社だ』と自信を持っておすすめできます。

新しい自分と出会えるチャンスですので、興味を持たれた方はぜひ挑戦してみてください。応援しています!

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